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一個合格的母親,需要做什么?

原創
2019-09-29  昆明兒寶...

孩子長大了不喜歡和父母說話了怎么辦?

會和孩子溝通的媽媽,才是合格的母親!

最近有家長在后臺感嘆:

孩子和我的話越來越少了,回來就把自己關在房間了,有什么事也不和我說了,以前嫌她話多,現在沒話說了,哎……

確實,很多父母會發現,隨著孩子漸漸長大,彼此之間的共同語言越來越少,孩子遇到事情寧愿對朋友說,都不愿意對爸媽開口。

有的時候看著別人家的父子、母女親親熱熱的聊天,再看看自己家如同被按了靜音鍵的樣子,心中百感交集。

孩子怎么和你成了最熟悉的陌生人

為什么孩子不愿意和家長溝通,阿寶收集了一些孩子的回答:

① 似乎只有大人的事兒才最重要

② 跟我“聊天”,話題只有“學習”

③ 對我提各種要求,自己卻什么都做不到

④ 和我說話時,嘴上說在聽,其實心不在焉

⑤ 喜歡講冷冰冰的大道理,不關心我內心的想法

父母不經意間的傷害,是孩子不愿意和家長溝通的很重要的原因。

然而,有哪個家長不愛自己的孩子呢?只是愛的重心放錯的地方。

那么,怎樣才能挽回和孩子的親密關系,讓孩子愿意和父母說話呢?

首先,我們要找到孩子不愿意說話的原因,家長可以仔細回想自己和孩子溝通的情況是怎么樣的:

★你有時間和孩子說話嗎?

★話題是什么,學習還是生活?

★你怎么與孩子說話的,命令、指責還是平等、尊重?溝通?

從家長和孩子的溝通狀態入手,通過真實場景,分析溝通中存在的問題,并為家長如何與孩子順暢溝通支招。

家長可以回想一下,是否有下面這些情況發生。

場景一

溝通≠輔導作業

下午4點,爺爺開始出門,接浩浩放學。回到家后,奶奶已經開始準備晚飯,孩子在一旁做家庭作業。

6點半,爸爸媽媽都回家了。吃了晚飯,要么直接開始輔導浩浩的作業,要么做自己的事情、玩手機或躺在沙發上休息。

“嗯,還好,今天浩浩的作業完成得不錯,沒有讓爸爸媽媽生氣。去玩吧!”

浩浩呢,看會兒電視、玩會兒積木,差不多就到睡覺的時間了。一天就這樣過去了。

★ 場景分析

場景中的一家,實在太“安靜”了,父母和孩子的交流完全局限在學習上。

孩子的今天有沒有什么開心的事情,和朋友相處得怎樣…很難有機會說出來。

尤其是,有時候還會家長還會因為作業而生氣、訓斥孩子,導致雙方都有小情緒,怎么有心情去好好溝通呢。

上班太累,回到家完全不想說話,能輔導作業已經是極限了,和孩子談心的時間少之又少。這是大多數家長的常態。也正是因為這種心態,讓很多家長忽略了孩子真正想要說的話。

★ 支招:創造溝通的機會

溝通是一種能力,需要在交談中磨練、成長。家長的交流方式也是孩子成長的模板。

的機會,即便是十幾二十分鐘,給自己和孩子這個時間,放松下來好好聊聊學習以外的事情。

同時也要調整觀念,學業固然重要,但不是唯一,不要讓學業任務過多地擠壓親子間的情感哦!

場景二

溝通≠糾錯

父親:“寶貝,來跟爸爸說說你畫的是什么呀?”

孩子:“我畫的奧特曼打怪獸!”(模仿很有力量的樣子)

父親:“哦,你的奧特曼怎么長這樣呢?”

孩子(愣一下):“奧特曼很厲害啊,他打敗了怪獸!”

父親:“你看你涂的這個顏色,筆畫都亂亂的,你應該向一個方向涂啊”

孩子:“奧特曼會用閃電”

父親:“你畫的這個怪獸也太小了吧,太不切實際了”

孩子:“……”腦子有點亂,爸爸到底有沒有在聽我講的故事啊?奧特曼打怪獸跟涂色有什么關系?

★ 場景分析

孩子講述的奧特曼是帶著自身的情感和認知的,理性的家長卻無法get到孩子的重點,反而糾結于孩子的技巧和能力,錯失了走進孩子內心的好機會。

★ 支招:明確說話的目的,適時感性一些

父母需要明確談話的目的,分清主次輕重,給自己一些可接受的彈性,不要讓談話的主線被細枝末節纏繞。

其實孩子的很多想象并沒有對與錯,重在你們之間交流的過程。

場景三

溝通≠審問

媽媽:“寶貝,周末跟同學聚會怎么樣?”

孩子:“挺不錯的,我們約在肯德基見面……”

媽媽:“你吃的什么?”

孩子:“我點了些薯條和冰淇淋”

媽媽:“跟你說了不要吃冰淇淋,夏天吃涼的反而傷身體”

孩子:“呃……我同學都點了啊,況且一兩次不算什么吧”

媽媽:“你就沒有定力嗎,別人吃你就跟著吃”

孩子:“呃……”

媽媽:“還有啊,跟你玩得好的**和**,是不是喜歡追明星啊?你可別被影響了,耽誤學習啊。”

孩子:“……哦……”。

★ 場景分析

我們來分析一下,這位媽媽是如何把天聊死的?

從媽媽主動詢問孩子聚會的情況來看,媽媽其實很希望了解孩子的課余生活的,但又太過于在意,對孩子的行動充滿了評價。

孩子原本滿心歡喜的想和媽媽分享同學聚會的好心情,卻一再被否定、質疑。到后來孩子只能用“嗯”、“呃”、“哦”來回答。

★ 支招:尊重孩子,把話語權交給孩子

尊重孩子的表述,接受孩子與自己不一樣的行為,把談話的主動權還給孩子。

不要以過來人、上位者的心態和孩子說話。雖然孩子的行為有幼稚的地方,但不要讓小部分遮掩了孩子整體的優秀。

不愉快的交流場景還有很多,以上的例子僅僅是冰山一角。

溝通是雙向,孩子年齡雖小,但也有自己獨立的思想和情感。

★ 當你期待孩子與你坦誠相待的時候,你是否也能對ta坦誠呢?

★ 當孩子不聽你說話的時候,想想他說話的時候,你是否又在認真聽?

盡管改變并不容易,但是從現在開始,轉變心態、找對方法、堅持去做,相信你期待的會在一點一滴中醞釀、發生。

以上就是阿寶今天關于與孩子溝通技巧的分享,如果還有其他疑問,歡迎在留言區與阿寶探討哦~

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